Escuela del Futuro

Escuela del Futuro


Sum sum - Activos con la abeja de la miel

La educación para el desarrollo sostenible (Bildung für nachhaltige Entwicklung BNE) es un tema muy importante en nuestra escuela Stiftsschule. Con la participación en la campaña “Escuela del futuro – Educación para la sostenibilidad” nos hemos puesto en marcha de manera oficial en esta temática en el curso 2018/2019. Este proyecto del gobierno de la región NRW motiva a las escuelas a integrar en sus clases y en la vida diaria escolar el tema de la sostenibilidad (BNE).

Para participar activamente en esa educación para la sostenibilidad, hemos escogido el tema de la abeja de la miel (abeja doméstica). Este querido insecto debe ser el embajador de lo que significa la variedad biológica y nos preguntamos como podemos actuar de forma sostenible para protegerlo. En el ejemplo de la abeja de la miel, el termino abstracto “sostenibilidad” se vuelve más concreto y comprensible. La protección del medio ambiente, la responsabilidad social y el comportamiento económico dependen entre sí. Esto debe ser transmitido y reflexionado en este ejemplo de la abeja de la miel.

La abeja de la miel es muy importante en nuestra sociedad. Entre todos los insectos juega el papel más importante en la polinización de plantas silvestres y plantas útiles y contribuye notablemente a nuestro ecosistema.

En clase los alumnos analizaron estos aspectos ecológicos, investigando la morfología de la abeja de la miel y la organización de su población. Nos centramos en la descripción de la conexión entre los biotopos y las condiciones de vida de las abejas, los humanos y las plantas. Con un apicultor los niños pudieron observar en vivo a las abejas y discutir con un experto. También una digresión sobre el tema “abejas salvajes” formaron parte de las clases así como la construcción de nidos para esas abejas.

Las abejas de la miel son uno de los animales útiles más importantes para el humano. Su aportación en la polinización nos asegura la variedad de alimentos, que también tiene un valor económico significativo. En clase los alumnos analizaron este aspecto observando qué papel juega la abeja de la miel en las cosechas. En ejemplos adecuados para los niños pudieron ver claramente, qué consecuencias económicas pueden tener una buena o no tan buena polinización de los manzanos.

En todo el planeta la variedad de los insectos está disminuyendo. Esta disminución tendrá consecuencias en el ecosistema general. ¿Qué podemos hacer para enfentrarnos a este problema? Para los alumnos es importante esta pregunta. Ellos quieren ayudar a que mejore esta situación, quieren inmiscuirse. En clase esta petición fue respaldada con la preparación de una “Manifestación por las abejas”. Se escribieron carteles, se anotaron las exigencias. La “Manifestación por las abejas” se transmitió por megáfono en el patio de la escuela. En la fiesta anual escolar hubo un puesto sobre las abejas en el que, entre otras cosas, se hicieron pública las exigencias actuales de los niños.

Contacto

Directora del colegio: Eva Schmitt
Subdirector: Sebastian Scholz
Secretaria: Frau Jacobs
Miércoles de 8.00 h a 13.00 h
Viernes de 8.00 h a 12.00 h

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Tel. 0228-773594

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